Репетиторы по вузовскому курсу истории

Ученик 11 класса занимался с Сергеем Николаевичем на протяжении 3 месяцев. Нужно было восполнить пробелы в знаниях при подготовке к ЕГЭ по истории. Все занятия проходили очень интересно, продуктивно и дали желаемые результаты. Все вопросы рассматриваются очень подробно, хорошо подобраны материалы, комфортная эмоциональная обстановка на занятии. Во время занятий ученик получил много ценных советов, которые помогут не только при написании экзамена, но и при дальнейшем выборе профессии. Сергею Николаевичу большое спасибо за работу и внимание к ученику.

Ребенку 16 лет подготовка к ОГЭ по обществознанию. Спасибо большое, Константин Сергеевич Матвею стал гораздо проще усваивать предмет, стал поувереннее, преподаватель в школе хвалит, да и самому Матвею нравится заниматься с Вами. Буду рекомендовать Вас знакомым.

Игорь Игоревич- прекрасный преподаватель, с первого урока нашел нужный подход к сыну (ученику 9 класса), точно определил его уровень и стратегию занятий. Учебный материал объясняется легко и понятно, на все вопросы ребенок мгновенно получает подробные ответы. Преподаватель отлично умеет заинтересовывать ученика и вести его к высокому результату. Очень нравится обратная связь, когда Игорь Игоревич подробно рассказывает об успехах или проблемах ученика. Преподаватель высылает учебные материалы, в которых все чётко и по делу. Сын в восторге и от самого преподавателя, и от занятий с ним: говорит, что Игорь Игоревич- очень грамотный, толковый, профессиональный преподаватель и человек, с которым легко и интересно общаться. Даже после первого занятия сразу заметен прогресс! Спасибо, Игорь Игоревич! Продолжаем заниматься с огромным удовольствием!

Репетитор профессионал своего дела, обучение чёткое и системное. Приятнен в общении, пунктуальный. Однозначно рекомендую! Ребёнок занимался бы и дальше, но мы прервали занятия по семейным обстоятельствам.

Герман Эдуардович занимается историей с моим сыном, который учится в 7-м классе. У сына появилась заинтересованность в предмете и улучшились оценки. Ценно, что преподаватель ведет живой диалог с учеником, подталкивает его к выражению своих мыслей, построению логических конструкций. Ребенку интересно заниматься.